Воспитательный контент будущего выбирает современные инструменты. Это интерактивные приложения, работающие на приобретение soft skills и расширяющие представления учеников о возможностях собственной психики, классные часы, решающие актуальные задачи. Кто и как работает в современной школе с этими инструментами? Какие задачи воспитания с их помощью успешно решаются? Как эффективно организовать эту работу в современной школе? Этому и будет посвящена дискуссия.