Что такое современный качественный образовательный продукт? Как его создать, как оценить? Одна из причин, по которой затруднено сотрудничество между различными игроками сферы корпоративного обучения и образования, - проблема оценки качества образовательных продуктов. Субъективная и количественная оценка обучения все еще доминирует, но массовая цифровизация открыла новые перспективы, и есть шанс в ближайшее время выйти на качественный скачок в этом направлении. Наличие прозрачных инструментов оценки качества поможет с расстановкой приоритетов в ситуации, когда ресурсы ограничены. На дискуссию приглашены эксперты и лидеры мнений по вопросам качества обучения из EdTech, корпоративного обучения и академического образования.